Robert Bosch GmbH est une multinationale allemande fond¨¦e par Robert Bosch en 1886. Ses principaux centres d'activit¨¦s sont :
Bostik est un leader mondial dans les solutions de collage destin¨¦es aux march¨¦s de l'industrie, de la construction et du grand public.
Bpifrance finance et accompagne les entreprises ¨C ¨¤ chaque ¨¦tape de leur d¨¦veloppement ¨C en cr¨¦dit, en garantie, en aide ¨¤ l¡¯innovation et en fonds propres. Ce faisant, Bpifrance agit...
Butachimie est un acteur majeur dans la fabrication des interm¨¦diaires de polyamides de la cha?ne du nylon.
Campus France est un ¨¦tablissement public ¨¤ caract¨¨re industriel et commercial fran?ais, cr¨¦¨¦ par la loi no 2010-873 du 27 juillet 2010 relative ¨¤ l'action ext¨¦rieure de l'?tat, qui a pour...
Capgemini Engineering regroupe sous une seule et m¨ºme marque un ensemble unique de comp¨¦tences issues de l¡¯ensemble du Groupe: les services d¡¯ing¨¦nierie et de R&D d¡¯Altran, leaders dans leur domaine, alli¨¦s...
Le Commissariat ¨¤ l¡¯¨¦nergie atomique et aux ¨¦nergies alternatives (CEA) est un organisme public de recherche ¨¤ caract¨¨re scientifique, technique et industriel (EPIC).
Chevron Corporation est la deuxi¨¨me compagnie p¨¦troli¨¨re des ?tats-Unis derri¨¨re ExxonMobil, et la sixi¨¨me au niveau mondial derri¨¨re BP, Shell, Sinopec et PetroChina . Bas¨¦e en Californie, elle est pr¨¦sente dans plus de 180 pays et ?uvre dans chaque aspect...
L'Universit¨¦ de Chiba (ѧ ´óѧ Chiba Daigaku) ??et son abr¨¦viation Chibadai (´ó) est une universit¨¦ nationale situ¨¦e dans la ville de Chiba, au Japon. Elle propose des dipl?mes de doctorat en...
L'Universit¨¦ chinoise du p¨¦trole (chinois simplifi¨¦: Öйú ʯÓÍ ´óѧ; chinois traditionnel: ÖЇø ʯÓÍ ´óŒW; pinyin: Zh¨nggu¨® Sh¨ªy¨®u D¨¤xu¨¦) est une universit¨¦ situ¨¦e en Chine. Elle comprend l¡¯Universit¨¦ chinoise du...
L'universit¨¦ Chulalongkorn est la plus ancienne universit¨¦ de Tha?lande (1917) et a longtemps ¨¦t¨¦ consid¨¦r¨¦e comme une des plus prestigieuses du pays. Elle a maintenant 19 facult¨¦s et quelques ¨¦coles et instituts. Consid¨¦r¨¦e...
